top of page

02.03  «НМТ 2023: система підготовки здобувачів освіти до тестування з математики»

07.03  «Сучасні аспекти формування екологічної компетентності школярів»

22.03  «НМТ 2023: система підготовки здобувачів освіти до тестування з англійської мови»

28.03  «Нейрографіка - сучасний арт-терапевтичний метод у роботі психолога»

02.05  «Використання інтерактивних робочих аркушів на уроках хімії»

10.05 «Формування мотивації навчальної діяльності здобувачів освіти в умовах інноваційного освітнього середовища»

10.05 «Формування екологічної культури особистості на основі системних знань про вторинне ресурсокористування та роздільний збір сміття»

08.06 «Впровадження інклюзивного навчання у закладах дошкільної освіти»

14.09 «Налагодження психологічного фону учнівського колективу та емоційного самопочуття учнів на уроках англійської мови у 5-6 класах НУШ»

21.09 «Налагодження психологічного фону учнівського колективу та емоційного самопочуття учнів на уроках математики»

17. 10  «Налагодження психологічного фону учнівського колективу та емоційного самопочуття учнів на уроках української мови у 5-6 класах НУШ»

17. 10  «Домашнє насильство як наслідок впливу гендерних стереотипів на людину»

18. 10  «Лікувальна фізкультура та ритміка – ефективна корекційна складова інклюзивного навчання»

26. 10  «Організація роботи щодо здійснення освітнього процесу і роботи педагогічних працівників з електронними документами в класах НУШ, використовуючи платформу «SMART школа»

01.11 «Основні напрями та методи логопедичної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, які мають порушення мовлення»

03.11 «Створюємо сайт закладу освіти: ключові кроки»

15.11 «Особливості корекції розвитку у роботі корекційного педагога з дітьми з особливими освітніми потребами»

22.11 «НУШ історична галузь. Налагодження психологічного клімату на уроках історії»

23.11 «Особливості порушень процесів: читання, письма та виконання арифметичних операцій у дітей з різними категоріями освітніх труднощів. Методи корекції»

Без імені_edited.jpg
Без імені_edited.jpg
Без імені_edited.jpg
Без імені_edited.jpg
Без імені_edited.jpg
bottom of page